回味小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的回味小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回味小学作文1窗外的雨，轻轻地下着；
窗内的人，静静地坐着。
雨只敢轻轻地下，惟恐惊动窗内的人；窗内的人，静静地坐着，思绪万千。
还记得，儿时的我，未曾来到这繁华的都市，只是与奶奶住在乡下的小屋中。乡下的天，是常变的。或许当你出门时，还要拿毛巾擦擦汗，但回来时，却已经要喝姜汤了。
那时，那时的我，不懂玩具，更不懂什么是玩具。于是，看雨成了我儿时少有的几个愉悦项目之一。
下雨前，拖着一块小木板，垫在地上，倚在奶奶的膝旁，一边感受着奶奶扇扇子带来的一丝凉风，一边瞪着眼睛看天空，好似能看穿云层似的。
不一会儿，天使打起了雷，惊起了闪电，雨也随之落下。刚开始是绵绵细雨，接着，便是中雨，若是好运的话，便可能可以看到那一个月一两次的大雨。
时常，会看着雨问奶奶：“奶奶，奶奶，天空中的小雨滴到底是什么呀？”奶奶总会和蔼地笑着回答我：“小雨滴可是一个个小仙子哦！小仙子可是来告诉你千万不要忘了最爱你的人哦！”那时的我，还小，不懂事，很多东西听一次便忘了，奶奶的话，也是如此。
随着年龄的增长，我已经到了初三，由于每日作业繁多，看雨也就被无奈地省去了，关于奶奶的记忆也随之而去。
直至今日，考场上的我正奋笔疾书的时候，窗外，却也下起了大雨，考场上的我听到雨声，再也阻挡不住对于奶奶的记忆灌入脑中，我再一次看到了雨夜我与奶奶坐在门前，看着门外雨水飘落。
这次的雨下的很大，好似在指责我似的。
下了考场，我直奔回家，反锁上门，独自一人，坐在窗台上，靠着墙，望着窗外雨水的飘落，手上拿的，是我与奶奶的合照，那时的我，脸上没有多余的表达，唯一有的，便是无限的欢乐。
顿时，我明白了，或许，事情不会随环境而改变，改变事情的，或许是人。
雨夜，我思绪万千，回味无穷；
雨夜，我想起了奶奶......
回味小学作文2手里捧着一碗冰凉的绿豆沙，来到这颗高大的榕树下，盘腿而坐，感受着夏日的清凉。轻轻地将一小勺绿豆沙放入口中。我尝试着回味，回味那年的夏天。
眼前浮现的场景，是童年的幼稚和打闹。父亲经过马路对面的小店，为我们带上两碗冰冻的绿豆沙，于是整个下午我们都不哭不闹了。我和弟弟端了两个小板凳，来到这颗榕树下，肉嘟嘟的小手捧着一碗装满爱的绿豆沙，我和弟弟就这样慢慢的享受着。我回味着，那时的清凉。
伴随着轻柔的微风，一大半的绿豆沙就这样不知不觉溜到了肚子里，我和弟弟把剩余的绿豆沙放在各自的板凳上，然后围着大榕树上蹿下跳的，是不是嘴馋了，就又跑回去吃上几口，再继续玩躲猫猫。我回味着童年的乐趣，仿佛那就是昨天才经历的画面。
呆呆的我陷入记忆的怀抱中，一不小心又看到榕树下幼小的我们嬉戏的场景，可是这时候弟弟碗里的绿豆沙早已空空如也，而我碗里却还有一大半。于是调皮的弟弟趁我不在偷偷的把我碗里的绿豆沙顺了几勺到他的碗里，没想到被我捉了个正着，弟弟捧起绿豆沙就赶紧跑开，我立即去追逐他，绕了几个大圈还是追不上，只好眼睁睁的看着他把绿豆沙送到嘴里。这种回味带有几分甜蜜。
我回到现实中来，却发现太阳趁我不注意的时候偷偷的落下。碗里的绿豆沙也随着记忆一起被我消化了，我却仍在回味着那股浓浓的甜味。慢慢的我站起身来，小腿却又调皮起来，我依偎在大榕树旁，拍了拍发麻的双腿。当我抬头望见大榕树时，才被它的庞大给震撼住，几年没见，它的嫩芽依然繁茂，枝干更加粗壮。
对着陪伴了我几年的大榕树挥了挥手，转身便踏上了回家的路。我迈着轻快的步伐，回味着绿豆沙的香甜，却又不仅仅是绿豆沙的味道，更多的是童年的味道。那种香甜，在我的记忆里留下了一种以一样的味道。
回味小学作文3回味如荷馨，如丝如缕，甜甜的，淡淡的；回味像春天，东风暗送桃李枝头春，绵绵的，暖暖的；回味似秋叶，凄美在天空扬洒，美丽如斯，忧伤亦如斯……
内心深处，会为曾经有你这样的挚友而感到满足。那些美好的交往亦将深埋于心，我愿永远珍藏，直至岁月荒老。今朝虽然暂别，但内心也不必多一份惆怅。因为，我坚信，我们必将再见于那花儿灿烂时。那时心儿定将再次沉醉，醉于你那人生硕果的芳香，醉于你那熟悉的微笑……
回想起你为我留的桃儿，回想起“狼牙月，凄美了离别……”我就会在这个季节患上忧郁症。忍不住的思念，总是无法驱散，风声细碎，烛影摆乱……
回味里，总有脉络清晰的成长疼痛。
总是无法忘却，小时候，我爱唱歌，奶奶爱笑。我一蹦一跳地牵着奶奶筋脉突兀的手，迎着太阳的笑靥，掬一手满满的。换上春装，带上心情，三月我们去赶集。奶奶从身上掏出一块花手帕，拿出一叠又一叠的角票，换了一个棉花糖。我吃着那小小的棉花云，甜甜的，甜甜的，好软好软……
那年，我住院。整日的，只有让人窒息的消毒水和晕眩的白衣制服。安静，仿佛时间的池水中也泛不起一丝的涟漪。这时看见一位老奶奶捧着一盆淡雅的茉莉走到了隔壁病房，我跟上了这盆茉莉。只听见：
“老头子，我听说，这花驱蚊呢，还净化空气，对你的身体有好处。”
“啊，好，真好，你过来。”老爷爷在老奶奶的扶持下勉强的坐了起来，顺手摘了一朵茉莉花。“插一朵在头上，很漂亮。”
“好看吗？”
“好看，真好看……”
小事，细节，真情尽显其中。我不免问玫瑰，真情是什么？玫瑰笑而不答。此刻我明白了，真情便是那句简单的“执子之手，与子偕老。”
回味，这时是茉莉的淡香，也是玫瑰那经久不褪的红……
回味小学作文4时间不肯说清一切，留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。
题记
很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳，无论是怎样的回忆，在很多年以后，滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触，朋友说那种感觉叫 感动 。
一抬头，看到窗外枯黄的叶子，的阳光均匀地洒在每一片叶子上，使它们呈现出均匀的暖色调，叶片在风中摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼，湿润了我的心。出门，弯腰拾起一片叶子，寂静地躺在手心里，细细端详，每一条纹路都凝聚着某种永恒。
好多事物，依旧沿续，只是当时间的潮水退去了，就变成了回忆，渐渐模糊，永远无法重复；一些事情，注定要被光阴带走，然后变成一圈圈水纹，逐渐远去
我房间的桌面是浅黄色的，桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富 ……此处隐藏3926个字……待会儿就出来了。让我们一起祈祷吧。”我听了这番话觉得很欣慰，于是，就和姐姐继续等下去。结果可想而知，小鸡肯定没有从蛋壳里出来，但我和姐姐就差点儿中暑，因为当时是夏天。
现在回想起这件事，我还真觉得好笑。不过我明白了一个道理——做一件“伟大”的事情的背后，不管你为它付出了多少，有时不一定会有好结果。
回味小学作文12都快要忘记了，自己还有一段自由快乐的日子。只是偶尔的偶尔，大脑短暂的闲暇，使我有机会去回味那久远的记忆。
那时候课业很简单，所以只要听上十分钟就全会了。剩余的时间，我都在神游。经常，是在YY老师。有时候情不自禁笑出来被点名，也会脑补一下，安慰安慰自己。腻了，就写写诗，编编故事什么的。现在翻翻，笔触虽十分幼稚，构思却十分动人。比如看到一片叶子落下，就会写“落叶的完美，像沙漏一般萧萧索索”；什么时候感到有些寂寞，就写“此刻，我用伊人的天涯，割断了海的一角”，并以此来慰藉。
而现在，我想我写不出来这样的东西了。要些草原的生气，我大概会用一些华丽的辞藻来堆砌。而在当时，我写出一个句子是“那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息”。
不由得有些嫉妒呢，对当年的自己。
那时写的诗，画的画，做的手工，全凭自己喜欢呢。可如今，……唯一的安慰是周末，我可以睡得晚一点、晚一点、再晚一点，以此补偿我失去自由的时间；早上起得早一点、早一点、再早一点，这样我就能有点时间脑补，有点时间神游，有点时间自由。
对比现在的可怜，好失落……
只能抱怨抱怨啦；学这么多干嘛，将来工作又用不上；作业这么多，想让写到猴年啊？上课怎么那么严，一不小心溜个号就挨批；老师怎么那么金贵，每一句话都是重点，好神幻啊……
就算抱怨着，可一想起以前的日子，眼睛还是有点酸痛：那样的时间，那样的自由，一去不复返了么……
那个操场没有这儿大，但周围种了很多茂密的槐树，一下课就热闹得很。深绿浅黄的槐树叶间跳跃着金灿灿的光斑，投在跑跳着的我们身上。回味了一下，那翠绿下，是最晶莹的自由。
那翠绿，我从不曾忘记。
那翠绿，被留在我心扉最深的地方。
那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息……
回味小学作文13北雁南飞，秋又志。
没有了春日的蓬勃，夏日的沉闷，远离了城市的喧嚣，在那景色如画的山水之中，只感到秋日的宁静，一切竟显得如此美好，甚至有些庆幸。
怀揣着一颗无法言喻的心，去感受人间的真谛。但不知怎么的，我却捕捉不到那“传说”中生命的气息。
不知是谁在后面挤，一位妇女便随着“哎呦”一声倒下了。但是，并没有人去扶她一把。
一个十岁的女孩背着书包，兴冲冲的拿着手中的测试题回家，突然，被一辆摩托车撞倒了。但是，那辆摩托车并没有停下来……
我呆呆的望着阳台上的花，我无法叫出这花的名字，只觉得这花上似乎散发这一种气息，不，这不是气息，这是花原本的芬香。但是其中，却夹杂着一段忧郁，一段哀愁和一段渴望，我静静的凝视着这花儿，花瓣洁白而剔透，轻薄而又细腻，让人不忍触摸；花蕊又细又密，却是七零八落向周边倾斜；花的中央凝着一滴露水，似乎这花也有情，在为自己生命即将到来的终结而默默含泪。
我呆呆地看着，不觉也为这花儿伤感起来。秋日，正是菊花争奇斗艳，竞相怒放的季节。但眼前这花儿却残落凋零了。我不禁感叹：大自然这是冷酷无情，为何在一种花儿盛放的同时，让另一种花儿凋零？
突然间，我恍然明白：这一切都是自然界必然的规律，生命既然有开始，那么也将会有结束的那一天。而这朵花儿在即将生命结束的那一刻，它也许会悲伤，会流泪，会盼望奇迹的那种渴望。但终究无法避免那些必然的结局。
但是，它曾经绽放过，辉煌过。
今后，我要常常咀嚼那过去的瞬间。让生命之花开得更有价值。
回味小学作文14“时光一去永不回，往事只能回味”。就像这句歌词唱的一样，很多往事都只能回味。
像以前街角的冰棍店，还有小伙伴们。就是一件令人无比回味的事。
那冰棍店没有多大，一眼就可以看完整个屋子的结构，就是一个普普通通房子的模样，墙上挂着几张海报。其中一张海报的一个角已经脱落了，还没来得及贴上，这是我对它最后的印象。就是这样一个普普通通的冰棍店，承载了我童年最美好的回忆，即使它已不复存在。
记得那个时候还很小，三四年级吧，一放学就飞的似的冲到冰棍店。那个时候一毛钱就可以买到一条冰棍，只是单纯的冰棍，没有什么在上面。雪白得令人神往。两毛钱就可以买到一条带有红豆的冰棍。在炎炎夏日，那是童年最美好的回忆。
同小伙伴们一起，拿着冰棍。走在满是灰尘的，回家的路上。偏落西山的夕阳照着我们。一起跑步比赛。乳臭未干比较我的两毛钱冰棍比你的一毛钱冰棍好。都是我们最常做的事。还一起谈那时候所谓的梦想。宇航员、科学家、教师、警察、医生。这些曾经从我们嘴里蹦出来的字眼，现在都不算数了。
随着时间的推移，冰棍的融化。年龄的增长，思想的成熟。在冰棍店消失之后很多东西都开始改变。
说好的要一起变成怎样怎样强大的人，现在也变成了走一步看一步。
本一起并肩作战的小伙伴，从七个变成六个，然后是五个四个。最后只剩下两三个。辍学的辍学，离开的离开。
命运齿轮的转动，带走了记忆中最美好的冰棍店，还有本该和我一起作战的伙伴。
说是回味吧，其实更多的还是心酸。
回味小学作文15童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么让人回味！可它却像一片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜。
在我家附近，有一个宽阔的草地，经常有人在那儿放风筝。不知从何时起，我也迷恋上了这项既古老又世代永存的活动。选一个阳光明媚的日子，在绿意盎然的小山坡上，举着一顶风筝，牵着一根细线，甩开步子就奔驰在生机勃勃的自然中，有时一不小心，一个踉跄——倒了，别着急，在小伙伴天真的笑声中爬起来。尽管吃了一嘴泥，却又乐呵呵地继续奔跑。风筝在奔跑中也徐徐升上了天空。然后，坐下来，静静地望着蓝天下翩翩起舞的风筝，优雅的像一个无忧无虑的绅士。
不久，体力恢复了，就开始放线，努力让风筝升得更高一些。最后，在线的尽头绑上一粒石子，让风筝自由地翱翔。“呜啦！呜啦！”在大伙儿的欢呼中，风筝越飞越高，越飞越远，很快就要从视线中消失了。
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛的时候竟找不到半点儿痕迹。
或许是我过去跑得太快了吧！奔跑，不知不觉在风中蹿大。如今是真的跑累了……不只是遗憾，不只是伤感；我心不甘，总想抓住些什么。
用记忆来开掘，用字呈现整个季节变换的图景：用心补足记忆模糊之处，用心去感受每个季节的鼻息，用心想象将要来的季节。
“童年”，真是让我回味无穷啊！
