以声音为话题作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的以声音为话题作文，希望能够帮助到大家。
以声音为话题作文1生命的声音是什么样的？不自觉的写下这个诗意的题目之后，我才开始思考。
一天之中的第一缕晨曦照射进来，映出病床上的母子二人，床上的母亲望着窗外橘红色的世界，再望望怀中的婴儿，幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意，婴儿猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊，这不就是生命的声音吗？
雨下了起来，细雨笼罩在街边小房子的屋顶上，似一层薄薄轻烟，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上，滋润了草木，在灰暗的世界中映出了一丝绿意，那是一种自然的绿，一种生命的绿。雨渐渐停了，用心去倾听，水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下，映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨，清新之雨滴落地下的细声，不也是生命的声音吗？
突发奇想，快跑回家里拿出听诊器，探到左边胸口处，仔细倾听，耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音，宛如烈马在草原上奔驰，好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音，是热烈的，是奔放的，是细腻的，是无与伦比的伟大声音！
我走在世间的每一个角落，倾听着生命的声音，感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在，只要你去倾听，就一定能寻到它，感知它，融入它。
以声音为话题作文2生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……
我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！
闪亮话匣子：生活中我们能听到很多声音。但一些独特的声音却需要我们用心才能听到，甚至要通过想象才能体会。小作者融入自己独特的感受，写出了与众不同的声音——风的声音，一年四季的风的声音带给我们无尽的欢喜，四季的风声仿佛一曲交响乐，为我们演奏出美妙的声乐！
以声音为话题作文3声音有好多种，大自然的声音、集市上的声音、游乐园里的声音、农村里的声音、车站里的声音、节日里放鞭炮的声音等，可我喜欢的是这些中的一种，我先不告诉你，你们猜猜看吧。
我喜欢热闹的声音，在早晨还不满六点钟它们就被摆在摊子上了，慢慢的人们起床了，人们都不约而同的来到了这里，渐渐的，人越来越多，那里热闹了。
人们的说话声，吵闹声和讨价声把气氛推到了高潮，哦，对了，忘了告诉你了，那里有几个卖水的，那一曲动听的音乐仿佛像天使一样在我身边飘荡，而那音乐就像天使唱出来的歌声一样动听。
早上过去了，中午也过去了，夜晚的“钟声”即将来临，人们又出来了。晚上比早上更热闹了，有卖小首饰的，有卖烤羊肉串的，有的在摆摊卖书和衣服的，不仅这些，还有好多人呢和好多声音呢。
这里有“嗞嗞”烤肉串的声音，有“叭叭”的汽车喇叭声，有“铃铃”的自行车的铃声，有人们散步声、笑声、说话声等等。
我喜欢这样的声音，你知道这是那的声音吗？这是集市上的声音。
以声音为话题作文4下午，放学后，拉着朋友就直奔那一片树林。
说是树林，其实有点夸张，树只有20几棵，对树林来说，不算多。很久以前就想过去看看，坐在铺满落叶的草地上，看林中景色，听秋风路过树叶的声音……这样，是多么美妙的事情。虽然之前没有去，但是今天，去了。
去林子的路上，并没有走的很快，我想让神秘和期望的色彩也跟进我的队伍。映入眼帘的是树，树?树。树!!!一眼望去，千姿百态，郁郁葱葱。有的树，热情的伸出了手，和我们打着招呼，走上前，轻轻的碰着他们的枝丫，表示感谢。找了一块地方，坐了下来，草儿轻轻的摆动，落叶也一片接一片的飘落下来，像是在欢迎我们。一片黄叶，悠悠的飘落下来，音乐便响起来了。秋风是指挥官，负责指导秋叶的歌唱，还有穿着黄色裙子的叶子，是舞蹈家，负责伴舞，在这片幽静的树林中，就响起了动听的音韵，跳起了美丽的舞蹈。此时，心里洋溢着快乐和满足，在节凑这么快的时代，有时间坐下听秋叶唱歌，算是一种享受，足以满足。陶醉中，我发现了另一个秘密，那错落有致的树木，都把树枝指向了那边，大树们又排成了两列，由远至近，好像成了一条延伸到远处的小路，一眼望不到尽头，有着无限的秘密…………心里也充满着无限好奇，如果，时间允许，我肯定去探究一下里面的奥秘，去欣赏一下里面的景色……
什么叫江山如画，这就叫江山如画，这才是名副其实的美。
以声音为话题作文5有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说;有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音，会让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中;有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
天冷了，你在学校寄宿，记得多穿一件衣服啊!小心着凉，有时间用校讯通打个电话回家!又来了，只不过是在学校住几天而已，弄得我好像要远行似的，不过，嘴上我是抱怨，但是，我知道，这才是我妈妈，一个啰嗦的妈妈。
知道啦，你已经说过很多遍了!我笑着摆摆手，心里甜滋滋的，我喜欢妈妈啰嗦的样子……
妈，我考试考砸了!呜呜呜呜……我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自己的不愉快。
唉，你要我怎么说你好呢?好多次提醒你要注意看题，做完要检查，做认真点，你看你，一个格式不当就扣了一半的分，唉……妈妈无奈的说道。
妈，我脚好痛!
怎么了?严不严重，要不要去看医生?快，让我看看!
嗯!第一次做饭，很好吃呢!妈妈赞赏道。
妈妈，你骗人，明明就还不熟嘛!听到妈妈的赞扬，我心里喜滋滋的，我试了一口，结果……
多试几次就好啦!加油，妈妈相信你!
这些日常的对话，在我眼里却十分珍贵，因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱，也是因为心里的这一把声音，使我摔倒了，仍坚持着在原地自己爬起来……
以声音为话题作文6奇异莫测的大自然中，有着许许多多美妙的声音，各种各样的声音交织在一起，构成了一首又一首美妙绝伦的交响曲。在这壮观的交响曲中，有一种声音，一种充满着活力、生气的声音，这种声音令人陶醉， ……此处隐藏1670个字……很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
以声音为话题作文11有这样一种声音，虽不是天籁之音，却在我心头挥之不去;有这样一种声音，虽不是婉转动人，却是让我永远的铭记于心。
起床了!一大清早，妈妈的大嗓门就开工了。我从睡梦中被惊醒过来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟，才5点，心想早着呢!我还要睡一会儿。于是，我准备躺回去。这时候，妈妈的大嗓门又响了起来：快点，快点!粥都凉了!咦，妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样，知道我的心思似的，适时地提醒着我。知道了，我马上起床!我赶紧起床，飞奔吃饭。
外面正在化妆的妈妈好象又发现了什么动静，大声地问我：不要忘记带东西!噢，知道了!我立刻检查了一遍，发现少带了铅笔盒，立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴，盒面闪出亮光，好象在说：小主人，你真好!你没有忘记带我一起去上学。这时，我不禁对妈妈的大嗓门佩服得五体投地了。
我拿起铅笔盒放进书包里，然后走出门外，加快脚步向学校走。这时，身后的大嗓门又响了起来：小心，注意安全!知道了!我已经走出了很远，可能我的回答妈妈已经听不见了，但是我想妈妈的心里会感受到的。
妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴!我真为有这样一位好妈妈而感到自豪!
这种声音虽不美，可我永远都不会忘记，因为铭记于心。
以声音为话题作文12在生活中，有各种各样的声音，如：虫鸣声，鸟叫声，汽车声，机器运转的声音……这些声音奇特而美妙。那么，我就说一下在我的生活里听到的各种各样的声音吧！
早晨一起床，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”他们的声音透过窗户进入我的耳畔，我睁开朦胧的小眼睛，外面的几只小鸟穿着五彩缤纷的衣服，在演奏着一首又一首动听悦耳的歌曲。它们朝我点头，好像在说：“你好，你好，早上好！”这是打招呼的声音。
走下楼，我听见奶奶切菜的声音，“哒哒哒——哒哒哒——”那声音既均匀又亲切，我走进厨房，奶奶在切肉，原本一大块肉，现在已经被切成了肉沫。我说：“奶奶，早上好！”奶奶抬起头，微笑地看了我一眼，就继续切菜，那是关爱的声音。
走到马路旁，“滴——滴——嘟——嘟——”一辆又一辆车子飞驰着跑了过去，我来到斑马线前，一辆车从右边行驶到了我面前时，停了下来，车里的叔叔轻轻的按了按喇叭，又挥了挥手，又对我说：“小朋友，我等你，你快过去吧！”这是关心的声音。
来到校园，远远就听到了同学们的朗朗书声，这声音不是那种很乱的，而是很有序的，像受过训练似的，真整齐！这是成长的声音。
……
这就是我生活中的n种声音，怎么样？
以声音为话题作文13聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。
而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。
记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。
此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……
轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。
重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。
是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。
对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。
以声音为话题作文14聆听爱的声音，幸福如花瓣散落。——题记
爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……
汶川地震时，救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我！救救我！”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸…妈妈！”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了！爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么？这对伟大的父母为什么不闭上眼睛？难道不放心小女孩么？我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了！应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了！
不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱？当父亲为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱？当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱？当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱？当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱？国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱？
爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱！聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……
以声音为话题作文15我最喜欢学校里的声音，它是操场上、教学楼里上课、讲课、动物、同学们的声音，交织在一起，变成一支悦耳的交响曲。
每天早上，公鸡叫我早点起床，说：“起床了！起床了！”我马上洗脸、刷牙，背起书包赶忙去学校。到了学校，铃声便会响起，我们就会拿出语文书，开始上课，老师用动听的声音来给我们讲课，听得我们如痴如醉。到下课的时间了，下课铃便又会想起，我们争先恐后地跑出教室，有的欢声笑语，有的跑去操场上练习打篮球，篮球“啪，啪，啪”地响着，还有的在教室里安安静静地看书。我们的小花园里，会引来许多动物，有时候会引来小蜜蜂，嗡嗡嗡地叫，好像在说：“ 今天天气真好，我要给小伙伴们多采一点蜜吃。”有时候会引来可爱的小鸟，在这儿“叽叽喳喳”地唱着悦耳地歌曲。这些声音连起来，组成了一首美妙、动听的歌曲。
有了老师和同学们的陪伴，我的生活会变得更加美好。
闪亮话匣子：文章通过声音这个侧面的描写来衬托校园热闹的场景，字里行间流露出对校园生活的喜爱之情。选材新颖，情节连贯，语言流畅，写出了自己对校园内各种不同的声音独特的认识。
