温暖初二作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的温暖初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖初二作文1人生就好比一段漫长的旅程，而我们就犹如一个个行者，走遍大江南北，感受世间百态。在这样一段未知的旅程中，总会遇到一些人，经历一些事，让饱经风霜的心感受到一缕温暖。
—— 题记
小学到中学，是我人生的第一个转折点。因为结识了你——我的亲爱的闺蜜，我的人生开启了新的旅程。
金黄的九月份，当我还沉浸在假期的快乐中，新的学期已悄然向我走来。
新的班级中没有了以往那一张张熟悉的笑脸，学习氛围逐渐紧张，课业压力也越来越大。这些突如其来的变化让本就茫然的我越发束手无策。
恍惚间一双温暖的手握住了我冰冷的双手，如同在黑暗的洞穴中遇到灿烂的阳光。我抬头，你那乌黑的眼睛如同山间泉水般清澈、明亮，映照着你的美好。就这样，我们相识了。
晨光熹微，教室内书声琅琅。本来美好的心情却被灰暗的试卷所搅乱，那鲜红的分数看起来是如此刺眼，我终于控制不住自己悲伤的情绪，嚎啕大哭。眼前突然出现一张手帕，“给，擦擦吧，别哭了”。我抬起头来，泪眼婆娑地望着你，你轻轻地拍拍我的肩膀说：“没关系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心头，抹了把眼泪，微笑着坚定地回应你：“恩！”。
风调皮地的在竹林中吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声。在时光流转中，我找到了你——那个属于我的太阳，是你带给我温暖，支持和力量，让我感受生活的美好。在人生的旅程中，因为有了你的相伴，是别样的温暖。
温暖初二作文2在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。
星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的！这是怎么回事呢？
正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的李雪琪，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：“大家进去吧！”这又是怎么一回事呢？
我们都走进了教室。啊！只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，李雪琪同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊！”
“谢谢你帮我们拿饭！”同学们都对她赞不绝口。
这时，王老师走进了教室：“同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢？”“李雪琪！”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，“对，是李雪琪同学帮你们放好了饭盒，大家……”话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪……
我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生！这盒饭，饱含着李雪琪对同学们的一片爱心啊！
通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心……
温暖初二作文3两位特殊的行人现出在人人熟悉的小营红巷里。行走在巷里的行人，时不时也会回头深望一下渐远的老人。
老爷爷腋下撑着一根缠满布条的拐杖，一步一撑，走得很稳妥。爷爷左侧边有辆陈旧的轮椅，老奶奶坐在上面，老爷爷的左手搭扶在轮椅手把上，有节奏的推着轮椅，奶奶也用双手用力推滚轮子。系在轮椅后面的袋子里还装着湿露露青菜，随着轮椅的滚动袋子不停的摇晃着，显得这条石板路有点颠簸。我的目光又落在了轮子上，是乎是新换的？不是！那是轮子经过长时间手的触摸......再看看轮椅左扶手把也光亮的出奇。都变成新的了！而那扶把和轮子上的手确是,那么的苍老而又有劲。他们走得缓慢，方向走得很直。
此时的我，心里涌出一阵心酸和难过，是被感动了吧。我走上前伸出手想帮老爷爷推轮椅。爷爷和蔼又坚定地说：“不用了，谢谢。”奶奶对着我笑了笑，笑容是那么的安静。我的打扰并没有影响他们前行的步子，随即有说有笑地缓步前行渐渐地消失在小巷的尽头......
有些记忆渐渐在我的脑海里淡去，可那年秋天气息里给我传递了生活强者一幕。让我看到了藏在红巷里最美的风景，被我深深记在了心里。告诉自己要做个生活强者，学会勇敢面对一切困难。
他指这我们的食物毫不客气地说：“这些是猪屎做的，你们――”他欲言又止，那是因为我把眼睛睁大，眼珠子斜到边缘，用轻蔑的眼神恶狠狠地瞪着他；《饮冰室文集类编》只收四回。小巷里的温暖550字作文我上去守英语课的眼保。爱是一盏灯，一盏永不熄灭的灯！她不仅非常孝顺，而且非常有礼貌呢。
温暖初二作文4人生在世，有谁不需要温暖呢？提起温暖，就会使我想起在小学六年纪时发生在我身边的一件事情。
“铃——”上课了，闫老师神情庄重凝重地走进教室，三步并做两步跨上讲台“同学们初中，你们可知有一个健康的身体是多么幸福。在我校三年级，有一位小妹妹患上了尿毒症。”“啊！尿毒症？”“呀！她真不幸”……同学们在下面小声议论。“哦，原来刚才广播通知老师开会就是为了这个呀！”我心想。老师顿了顿，接着说：“这个小女孩已经住进了医院，必须换肾才能保住她的生命，可她家的经济条件不好，没有这个能力，哎！”老师叹了一口气。“老师，我们应该为她捐款！”“对，为她捐款！”“老师，我捐！”“我也捐！”……闫老师激动地说：“同学们，你们说得对，我们要为小妹妹捐款，奉献我们的爱心。” 大队辅导员在间操时间召开了广播大会，介绍了女孩的病情及现在的状况，发出倡议，呼吁广大师生能够奉献自己的一片爱心，大家都被感动了。 第二天一大早，各班同学都积极行动起来，以班为单位，到老师那里排队捐款，五元、十元、二十元、五十元，我们班有一名同学捐了一百元，当时，闫老师激动得掉下了眼泪，说：“你们捐的不仅仅是这些钱，而是一颗颗充满了爱的心啊！”听闫老师说，学校里老师们捐款也非常积极，校长带头捐了二百元。捐款数字逐渐上升，到晚上放学时，捐款总数高达一万多元。
捐款结束后，钱立即被送往医院，这些钱和她父母从亲友那里借来的钱，还有保险公司的医保款聚在一起，终于为小妹妹成功地实施了换肾手术。全校师生知道后，都为她感到高兴。
温暖初二作文5记得那是初春的一个周末，冷风瑟瑟。我带着一盒精致的糕点，去看望生病住院的姨姨。
我坐上开往医院的公交车，汽车像一只塞得满满的罐头盒，我被挤得够呛。此时，那盒代表我心意的糕点成了我的最大负担。我把盒子使劲儿举过头顶，尽量减轻它所受到来自四面八方的压力。车厢里人越来越多，我的“忧患”意识也越来越重，如果这盒精致的糕点被“加工”成点 ……此处隐藏3183个字……——爸妈。好久不见，爸妈的脸都有许的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感觉却然而那么的熟悉。一家三口悠闲的吃着晚餐，扯着生活的趣事，每个人脸上都挂着幸福的微笑，这种温馨的感觉，也只有和爸妈在一齐的时候才能体会的到。"晚饭过后，去公园走走吧，凉快呢。"老妈的一句话，一瞬间定格了我的记忆，往事像电影画面一样在脑海里放映…
老妈然而个享受生活的人，记忆中的她，最喜欢在晚饭过后，和丈夫还有孩子一齐去公园散步。小时候，我总然而左手牵着老妈，右手牵着爸爸，在公园里当最幸福的小孩。妈妈的手然而最柔嫩的，我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手然而最雄厚的，他然而能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了，我就不敢过那条漆黑的小巷，对幼小的我来说，黑然而最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候，老爸就会蹲下来，摸着我的头说"爸爸妈妈都在，有什么好怕的呢？"于然而我就会勇敢的牵起他们的手，带着微笑，踏过巷子。
此刻的我已经和妈妈一样高，我还然而让妈妈站在左边，爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样，撒娇着说我害怕了，我在笑小时候的自我，在最温暖的港湾里，谈何害怕？
难道不然而嘛？妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾，无论什么时候，无论我这只调皮的小船跑多远，这个港湾都会永远期盼我的归来，然后把所有的爱通通给我。
温暖初二作文12秋天，是一个同时象征着欢乐和悲伤的季节。有人说，它是丰收的季节，是团聚的季节；也有人说，它是悲伤的季节，是分别的季节。
秋天象征着丰收与美满，是农民的节日。石榴咧着嘴冲少不更事的娃娃笑了；柿子因为秋天的到来开心地涨红了圆圆的小脸；金黄的橘子散发着清香；葡萄攀上了支架，想一睹秋天的风采；苹果为了迎接秋天专门梳洗打扮，还抹上了胭脂呢……火红的高粱挺立着腰肢，遥遥望去，那火红的海洋宛如一团熊熊燃烧的大火，十分壮观；玉米是农田里的卫兵，它高昂着头，审视着从这里经过的每一个人；棉花伸出了圆圆的小脑袋，穿着绿色的衣服欢快地和秋天一起跳起了舞……秋天的每一个人或事物都浸在了一种美好的氛围里，伴着浓厚醇美的酒香翩翩起舞。
秋天有一种怡然自得的美，也带着一种淡淡的愁绪。
秋天在诗人的眼里是悲伤，是离别。范仲淹的《渔家傲·秋思》抒发了久戍边疆将士的思乡之情；苏轼的《水调歌头》表达了他对家人的怀念以及对离人的祝福；马致远的《天净沙·秋思》……无一不表达了诗人的思乡、思亲之情。远方的游子用千古传唱的诗句抒发了自己在他乡浓浓的寂寞和哀愁，又有谁能明白他对家人的思念，只能叫明月带去他的思念。枫树上的红叶像是离家的游子为家人写下的书信，轻轻地被风托着，为盼望孩子归家的父母寄去一份思念；秋风卷起落叶“哗嚓、哗嚓”的声音，像极了朋友为远方的人唱起了《送别》；明月高高地挂在天上，像是在诉说离人的愁肠，祝福家人的团聚。
秋庄重而温暖，它能给人带来希望，它会给人们讲述一个故事，一个关于美好和思念的故事。
温暖初二作文13风不言，吹散了多少华年，还记得当时，那双温暖得手；雨不言，打湿了多少梦想，还记得当时，那双温暖得手；我不言，浪费了多少时光，还记得当时，那双温暖得手。
第一次学走路，我跟大地的关系不是很好，它总是让我摔倒。她看见了回很使劲地去踩大地，并牵着我的手一起去踩大地。可能是我们太厉害了，大地不得不让我在它的背上走路。那是我记事以来第一次她牵我的手，虽然只能握住她的一根手指，但那也是高兴的。
第一次过马路，那是我头一次去城里，看见那条笔直的大马路，真是太开心了！下了屯子里的车，我便想去马路的对面，就飞奔到马路上，一辆辆汽车像脱缰的野马从我身边飞奔过去，我吓得不敢再往前走了，站在原地等待着大人们过来。不一会儿，她过来了，牵着我的手随着人流走过了马路。到了对面，她弯下腰跟我讲了一下过马路的危险。步入小学，每一册的练习册都是她陪我越过的。那双手为我播种，施肥，浇水。
到了中学，那双手我很少在牵过了。她想牵我时，我总是将她的手推开说，不用了。中学的学习压力很大，学习要学到很晚，我在那学习，她就在旁边默默的为我检查作业，等待着我写完作业。
沙漏到过了，便会时间倒流吗？潺潺的流水往回流，那会让时间倒流吗？点击暂停，时间也会暂停吗？那双温暖得手，当我再牵起来的时候，它怎么变了？变得粗糙了。珍惜那双独一无二的温暖的手吧！
温暖初二作文14人间处处有真情，生活处处有温暖，它是一个你我皆知的话题。
温暖是什么？
温暖，它在我的眼里，就是朋友一声亲切的问候；同学友善的鼓励；老师一个肯定的眼神……
我记得那是一个公益广告，一家三口，爸爸妈妈还有他们那幼小无知的孩子。下雨了，爸爸伸出他宽大的臂膀，为儿子遮风挡雨。可爸爸一天天的老去，儿子一天天长大。同样是下雨，而年迈的父亲已不能为儿子遮风挡雨，儿子就成了老爸的避风港，这也许就是温暖。
还有，在一所小学门口，常有一个卖烧饼的老汉，我们就常在那里用烤箱来温暖我们冻红的小手。有一次，我问老爷爷：“我们常来不妨碍你做生意吗？”“当然不了，你们常来我感觉我都年轻了许多，更何况我有一个跟你们差不多大的孙子。也知道在寒冷的冬天，你们更需要火一样的温暖。”
去年暑假，我和同学们一起在水库边玩水，一不小心滑入水中，旁边一个钓鱼的大哥哥迅速跳入水中，把我从水中救出来，我非常害怕，但是他一直抚慰我，直到我停止抽泣，我第一次感受到友情、亲情之外的温暖。
如今，我已是一名初中生了，虽然我不能像爸爸那样为我遮风挡雨，也不能像卖烧饼的老爷爷那样宽容，但我会将温暖传递到需要的人身上。
温暖，是太阳照在身上的感觉，更是心灵的感受。
温暖初二作文15爱是一个有温度的字眼，它会在黑暗里发光，给人无限的希望。朋友给我了超甜的冰棒，亲人给我了看不见的爱心食物，使我对这爱的世界更加的了解，他知道爱是既伟大又渺小的“小人物”。
当爱被感受到时，心里总是有着说不完的感谢，但那一刻是一闪而逝，让人不断地想到那一刻的爱。爱不是偷来的，而是学习来的！父母就是孩子感受到爱的地一位老师。那时的感觉就像躺在软软的棉花上，才知道爱是一个超强的力量，不断地让人相信每个人都感受过那一刻的美丽。
如果爱突然断了，与人之间只留下孤单和冷漠，那一刻就像无法到对面的跨海大桥，使人们不能感受到爱和喜悦，世界就像没有了阳光、没有了水和没有了空气，让人类在无情的世界下生活，像只有一人的世界里；但如果有爱，人就像有了无限的希望和快乐。爱是生命的火焰，没有它，一切全都变成黑夜，而且爱可以创造奇迹，不过一旦重新修建好。就比原来更宏伟，更美，更顽强。
爱不断地无私无己的付出，我们要对爱十分感谢。没有爱，人的心情就像碎片的玻璃一样，爱不求回报，只想要付出；爱让死神望之却步，爱点燃了希望之火！如果失去了爱，人类的生活就离开了轨道。
我们的世界有爱，才让海伦?凯勒由一个全盲的聋哑女便成了闻名全球的作家、教育家，眼前没有光明，但心中却光芒万丈，因为爱一直围绕在她身边！
