青春中考作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的青春中考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春中考作文1青春，是一幅美丽的画。
渲染着我们无尽的欢声笑语。
青春，是一首动人的歌。
清唱着我们遥远的宏伟梦想。
青春，是一股轻柔的风。
抚摸着我们青涩的天真脸庞。
我们激情澎湃，不怕摔倒。
我们热血沸腾，满怀热情。
我们博学古今，期待未来。
灿烂的青春里，我们充满了热情。
热情的生活里，我们洋溢着期待。
期待的梦想里，我们学习着奋斗。
热情，让青春灿烂。
我们孤独的旅行在漫漫人生路。
用心感受一路的雨同舟来的风。
我们以微笑融化了背后的艰苦。
用坚强的泪水执着褪去了伤痛。
热情，让青春灿烂，
我们理解的价值在无悔付出里。
用行动去回报养育我们的家国。
我们想要的成功是爱家更爱国。
用微薄的力量去成就自己的梦。
青春，是一幅美丽的画。
渲染着我们无尽的欢声笑语。
青春，是一首动人的歌。
清唱着我们遥远的宏伟梦想。
青春，是一股轻柔的风。
抚摸着我们青涩的天真脸庞。
我们激情澎湃，不怕摔倒。
我们热血沸腾，满怀热情。
我们博学古今，期待未来。
灿烂的青春里，我们充满了热情。
热情的生活里，我们洋溢着期待。
期待的梦想里，我们学习着奋斗。
热情，让青春灿烂。
我们试图着用光明照亮梦的黑暗，
用最真的心去寻找真挚的那个梦。
我们不停追寻的脚步有讽刺嘲笑，
用以幸福的微笑还给了他们无聊。
热情，让青春灿烂。
我们扬帆的船只在浩瀚海洋里漂，
用以坚信冷静的模样突破新线航。
我们梦想是一场不停的东西风向，
用热情缠绵灿烂的光让青春飞翔。
青春中考作文2青春的旋律是什么？有人说是年少的轻狂，有人说是美丽的梦想，有人说是毕露的锋芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。
激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情！作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节；运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”；生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律！
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手；在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限，不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限；在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶；而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的；它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒；二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，最大限度地安全地释放能量！
这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律！
青春中考作文3当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。
青春，我们多梦。青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。青春的我们，会独自登上峰顶，体会"一览众山小"的豪情，会一步步踏上台阶，认识"人往高处走"的人生哲理;青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟"明月几时有，把酒问青天";青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达"更年期";青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什?我们在干什么?有太多的"什么"于"为什么"青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要"老大徒伤悲"。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿!
青春，多彩!
青春中考作文4我一直在寻找，只属于自己的那份真实。初三了，我不想敷衍自己。一个人可以被毁灭，但不能被打败。“混”，过了这一年，什么事也没有，但对不起那些朋友，一起东拉、西扯的朋友。我只想说我很快乐，不怕别人犀利和嘲笑的目光，那是在向我、我们乞讨那一份快乐。
我在狂奔，奔向那可以触摸到阳光的地方，但我累了，好想停下来，以为我相信，即使阳光不照耀着我，我也会朝着阳光那方。我不是一个孤傲的人，我也不是天使。人生的路上，难免会遇到大石块，因为有你、你们大石块成了垫脚石。朋友，对于我来说不是生活的主角，青春我不要轰轰烈烈，只要属于自己的。“仗义” ……此处隐藏4306个字……的我不再不谙世事，换上了一件栀子花的衬衫，衣角微微绽放在阳光中，温柔地摆动。青春来了，我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然，掬起我的一帘清梦;青春来了，我便是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”那是我们特有的敏感，特有的惆怅。失意时，竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时，也敢放下“剑荡天下，横扫六合”的不羁之言。
感伤的，明媚的，豪迈的，预示着是青春华丽地走来了。
青春来了，彼时的我已不再踏红楼，窥宝黛葬花;已不再品三国，为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。我安静地伏在窗边，一缕暖阳拂过我的面庞，看着郭敬明的《夏至未至》，感受着属于青春的疼痛和黯然神伤;读着韩寒的《三重门》的悲哀，不觉发现自己也在三重门的窘境中。我知道，那是青春来了，所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪;我知道那是青春来了，所以我开始羡慕着十里洋场中的人们：张爱玲的爱情，林徽因的才情;关紫兰的闲情。
青春来了，风乍起，吹皱一池春水，留给心中一片小小的悸动。
青春来了，我成功地挣脱了稚气，换上了成熟的花衣，我成功地换下了腻人的娃娃音，歌声低沉而安稳。青春来了，自以为孤独的我开始关注几米的漫画，那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣，似乎是一夜之间，我就从梵高笔下的.向日葵落魄到几米笔下的小孩子。青春来了，青春带给我们无数种可能，我抓住“拼搏”这条绳子，努力向上攀爬。青春来了，我也打开心门，收纳春暖花开，等待四季轮回。
没有徘徊，没有拼搏的青春，是来的不完整的。
你是否在惆怅?是否眼神坚定地眺望着远方?同样的时间，同样如花般的梦，不要拒绝它，那是青春来了。
青春中考作文13我拾起一片绿叶，在手中轻拂着微风，恰似天真的孩童，却不知时间已随人们的步伐前进了，然而生活的体验却又丰富了我的情感，期待下个路口等待我的将是一道曙光。
无疑的是，每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所说：“青春啊！永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”。是啊！人生是一种体验，并平是享受，用精美的技巧来谱写激动的旋律，那才是青春，成功也永远只会给那当奋斗的人，在青春中缩放活力，在生命里寻找未来，在成长里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然，和谐而动听。青春，更让我体验到生活的新鲜，每一刻都精彩万分，如自由自在的小鸟一般。
我要唱，唱出我的愤怒，唱出我的快乐，在风中感受，在雨中聆听，在生活中积累，全心全意去追求青春的步伐，享受这青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更远，如此美好，如此令人难以忘怀，如沉淀着彩虹私德梦，悄悄的来，然而又悄悄的走，但却如此梦幻般的心动，仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃，情感也随之变化。高兴时，青春会迸射出最耀眼的光辉，然而在青春中沉默，伴随看我的也是一片寂静，悲伤时，仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变，再多的语言也叙述不了心理的惆怅。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，让生活的未来在这里播种，吐穗。青春有着炽热之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯涩的，也应该是激情的。享受青春的跳动，拨动心的琴弦，奔向更加青春的未来。
青春中考作文14青春，是我们唯一把握的财富；青春，也是我们所拥有的最大的财富。
题记
空山花落，月影徘徊，淡淡的岁月激荡出点点涟漪，羡煞湖光的潋滟，浮动着我的青春之途。
梦想之路
理想是青春的光和热，更是奏响我们青春乐章的点点音符。爱因斯坦说过想别人不去想的，你已经成功了一半。青春正是一个多梦的夜晚,每个人都是这场梦的导演。例如我，就梦想当一名科学家。我不仅一次梦到站在诺贝尔奖领奖台上，下面的听众不断为我欢呼喝彩。做别人不去做的，你已经成功了另一半。梦想不光需要梦和想，更需要实干。实现梦想的最方便的途径就是学习，读万卷书，行万里路。万卷书我在读，万里路我也在走,相信梦想就是黎明后的朝霞！
友谊之路
人生有许多买不来的财富，其中，友谊算是一大份。我有许多好朋友，他们有的是考场上的披甲战神，有的是计算机界的几行代码，有的算是音乐界的一抹缤纷，也有的只是校园里的几张笑靥。我不能保证他们每个人都以真诚相对，但我能决定我的一言一行都是真心。朋友如一壶美酒，放的时间越长，它的味道也就越香醇。可这酒一但启封，还不够一个酒鬼狂饮一次，不要随意伤害你的朋友，即使他（她)无意伤害了你。
迷惘之路
校园的生活是没有空白的，像古典的油画一样，充满着浓郁鲜艳的色彩，一切都是浓烈而温热的。这一切，又在我们拼搏与奋斗之下悄悄地流逝着。时间是最公平的，给所有人都是二十四小时；时间又是最不公平的，给所有人都不是二十四小时。我有时会把休息的时间让给学习，有时也因名落孙山而落泪。上进心是我的优点，也是缺点。我也想挟飞仙以遨游，抱明月而长终。现在我明白了，不要做最好的学生，而是要做最好的自己。
给青春以生命，而不是给生命以青春。头顶蔚蓝的天空，我愿享受青春的美丽风景！
青春中考作文15当我们呱呱落地之际，我们便生活在一个美好的世界中，生活中的美无时无刻不围绕着我们。
当我们步入了青春时期，我们便具有一种独一无二的美——青春美。这时的我们朝气蓬勃，干劲十足，就犹如早晨那七八点钟的太阳一样。青春时期，正是青少年长身体学知识的时期，而青春不能永固，所以我们要十分珍惜及把握住这仅有的一点时光，体会青春之美，在青少年时期尽情绽放我们的青春之花。
有人也许会问：“美，就在我们身边，而我们怎么没察觉到呢？”对于这一点，我可以借用一位名人的话肯定地说：“生活并不是缺少美，而是缺少那双发现美的眼睛啊！人，只要善于去观察，去发现，你便会知道世间上的美其实很多，又时时都在我们身边。”
在青春时期，我们懂得了尊老爱幼，这就是心灵美；而我们明白了拾金不昧，这就是诚实之美；我们亦懂得了献爱心帮助穷困的学生就读，这就是真善美……所以，在这诸多的例子中，你还敢说美的缺少吗？
而有了青春之美，我们又该如何把握呢？我们需要的是“奋斗”，青春时期是最有利的奋斗时期，我们要为自己的未来打算，未来，未来要什么？未来要的是人才！而什么样的人才具有“人才”的条件呢？知识渊博，为人厚道、老实……怎样才能使自己有充实的知识呢？就只有努力地奋斗，努力地学习。也许有的青少年人怕苦，但我们具有青春美，我们具有了青春的那份生气与活力。“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”，没有我们含辛茹苦的耕耘，哪里能有那溢入心头的甜蜜呢？
也许我们现在做的一些事情未必能够成功，但我相信在以后的十年，二十年甚至更长的时间中，一定会成功，因为“功夫不负有心人”。而到那时，你的嘴角会由衷地浮现出甜蜜的微笑，而你也会回顾以往奋斗的时期，而大声说出：青春真美
