
精选德育工作计划模板5篇
时间一晃而过,我们又有了新的工作,是时候开始制定工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的德育工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
德育工作计划 篇1一、德育重点工作
把学生综合素质评价工作做为本学期德育工作的重要抓手,成立学校学生综合素质评价领导小组;成立年级、班级综合素质评价工作小组;完善评价方案,指导评价工作有序开展。年级组做好每四周一次的班级综合素质评价检查及公布工作;做好考核分数低的问题学生转化教育工作;提前告知评价考核分接近C、D的学生家长,要求家长积极配合管理学生。
二、德育系列化活动
1、落实社会主义核心价值观教育。将社会主义核心价值观教育贯穿在全校德育教育工作中,通过德育大讲堂、年级学生教育暨奖励大会、每周一次主题班会课等活动,对学生进行社会主义核心价值观教育。
2、开展“八大习惯”养成教育,培养学生文明礼仪、讲究卫生、热爱劳动、勤俭朴素的习惯。
3、安排并组织德育重大活动,如:广播操比赛等。
4、安排学生入学教育暨奖励大会。
5、安排德育大讲堂。
6、召开班主任德育研讨会。
7、高一年级军训
三、德育常规管理
1、完善《榆林实验中学班级管理量化考核细则》、《模范班主任评选方案》、《文明班级评选方案》等,根据细则和方案做好评选工作。
2、加强对年级组长的管理。督促各年级按计划,扎实开展工作。
3、根据国家助学金的金额、学生的贫困程度,做好各年级受助名额的分配;做好受助学生材料的审查;做好宣传工作;做好其它学生资助工作。
4、召开班干部培训会;
5、做好特优生、“两周一星”的评选、宣传工作;做好省、市级三好学生、优秀学生干部和十佳之星的选送工作;做好单项奖的评选及奖励工作
6、安排布置每周一次班会课。
7、检查《班级德育工作记录》、《班会课教案》、《家访手册》等。
8、做好班级常规检查和考核工作(早操、纪律、卫生、眼保健操、班会课、迟到、仪容仪表等)。
9、做好德育处日常工作。
德育工作计划 篇2一、工作目标
依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级” 和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级现状
经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:
三、教育目标
班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。
教师形象目标:求真求实充满爱心
四、教育方法及措施
(一)重点工作措施及要求:
(1)夯实常规管理基础,从小事做起
1、 重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。
2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。
3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。
(2)、 加强安全教育
1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。
2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。
3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。
(3) 家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。
4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期要做好家校联系工作:
1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。
(二)特色工作:
本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。
2、教室整理、布置,调整队干部。
3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》三月份:
1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)
2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵” “节约小楷模”、“文明礼仪使者”。
四月份:
1、利用清明节活动,进行“学习先辈 发扬传统”主题教育活动
2、开展“三操”评选活动。
3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”五月份 :
1、对学生进行生态文明建设的教育。
2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”
3 ……此处隐藏1292个字……德育工作要点设想如下:
三、工作要点:
依据职业教育的特点和要求,发扬“以德育为核心”的学校教育传统,牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,整合学校的德育力量,进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题,积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法,提高学生的思想道德素质。
1、组织好新生的入学教育,以抓好仪容仪表规范为切入口,结合“动能教育”活动,切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设,加强团队建设,提升学生的思想道德素质,创建良好的校园环境,提升我校学生的职业道德文明素养。
2、加强安全工作,对学生进行安全及法制教育,每月开展一次逃生演练,提高学生遵纪守法的`自觉性。聘请法制教育专家或校外辅导员来校讲课,加强学生自我保护和遵纪守法的教育。发现问题班主任要及时家访,密切与家长联系,将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教育,杜绝一切违法犯罪行为的发生。
3、积极开展青春期教育和心理健康教育,发展学生健全的人格。要特别关注住宿生的管理,认真研究学生的思想问题。一方面要严格要求,加强管理,培养他们良好的学习生活习惯,塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品格;另一方面要在学习、生活、安全方面给予学生特殊关爱,使学生快乐健康地成长。
4、发挥德育基地的育人功能,组织好社会实践活动。通过活动,培养学生的爱国主义、集体主义思想,树立远大的理想信念,坚定成才的信心。通过活动,提供学生健康成长的精神食粮和锻炼能力的机会,提高学生的社会适应能力和实践创新能力。
5、加强专业化管理力度,认真组织各项评比活动,用身边的好人好事和典型事例开展教育,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,形成良好的班风、校风。
6。进一步加强和改进后进生的帮教工作。继续坚持我校全员德育导师制,积极探索和创新德育工作的新模式、新方法;继续与后进学生户籍所在地的社区取得联系,形成班级、学校、社会三级帮教网络,共同做好后进学生的思想教育工作,转化后进学生,促使他们健康地成长;继续取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持,确保学校的治安安全的顺利开展。
7、重视与加强家庭教育,加强家庭教育指导工作。要求班主任重视与学生家长的沟通,切实做好家访工作;调整与完善家长委员会,家长学校加强对学生家长进行青少年心理特点、教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导,拓宽家庭教育指导途径。
8、加强对团委、学生会的指导和协调工作,使之在学校社团建设、校园文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。
9、加强班主任队伍建设。新学期,学校将加强对青年班主任的培养,切实有效地做好拜师学教工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,提高班主任的工作能力;进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验,组织班主任学习贯彻有关文件,“依法、规范、有序”地做好德育工作。
10、加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学生处和身处教育第一线的班主任、课任老师,在思想上都要高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。
四、具体工作、活动
9月上旬,新生接待、团队打造;迎中秋、庆祝教师节活动,各班出好专题黑板报;我们的节日主题活动;学生仪容仪表规范和日常行为规范的教育与整改;加强安全教育、爱护公物教育;启动帮困助学工作。
9月中旬,住宿生教育;落实专业化管理工作;班主任培训,制订好学习计划;开展国学知识竞赛的筹备工作。
9月下旬,十八岁成人仪式;迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、FLASH比赛,学生会改选;校园主持人选拔;节前安全教育;预备家长学校。
10月上旬,召开学生干部座谈会,抓好班风、班容、班纪教育;重阳节志愿活动。
10月中旬,行为规范教育与后进生帮教工作;加强学习态度教育;团校讲座。
10月下旬,加强班团干部建设;部分住宿生座谈会;学生社会实践活动;加强法制教育。
11月上旬,后进生座谈会;家长学校,家庭教育学习研究;发展新团员。
11月中旬,心理健康教育;德育工作研讨会。
12月上旬,纪念“一二九”活动;专题黑板报评比;开展校级三好学生及优秀学生干部评选活动。
12月中旬,行为规范抽查和整改;配合青年党校总结工作会议;加强住宿生管理。
12月下旬,帮教工作;三好学生、行为规范示范班申报评比;团员民主教育评议。团委、学生科工作总结,寒假安全教育。
德育工作计划 篇5在积极参与学校各项活动的基础上,根据高三年级学生年龄特点,警醒合理的管理,保证年级稳定。具体计划如下:
8、9月份:
1. 8月30下午召开一次高三年级宣誓仪式,进行开学前的收心教育,针对高三毕业年级的具体情况提出新学年的要求,力求使学生和班集体做到稳,稳中求学。
2.开学第一周对学生宿舍内务检查,仪容仪表大检查,发型及违禁物品的清理 。
3.年级组对学生进行课堂常规的教育,使之有一个良好的课堂环境,并树立一个学习风气浓厚的班集体;配合任课教师抓好各学科的学习,在学习中出现问题及时纠正;对学生进行诚信教育,做好8月31日的假期学习考试工作和学习总结,同时为高三几次重要模拟考试做好准备,以便更准确的了解学生的成绩,以备高考。
4、 班级文化建设(第一周):
A各班应确定和布置好高考备考主题标语
B各班在黑每期板报上设计一句能激励同学奋进向上的名言或标语
C保持教室整洁卫生,让学生能够在清新干净的环境中学习
5、班主任与学生的沟通:在开学两周内,班主任要与班上每个学生进行一次谈话沟通,并做好与学生家长的联系工作,齐抓共管,使学生能够安心学习;
6. 通过今年教师节的契机,对学生进行一次尊敬师长的情感教育。
10月份:
1.开好“弘扬民族精神”、“文明礼伴我行”主题活动。通过此活动的开展,使学生受到一次爱祖国和爱民族精神的教育。
2.针对各班9月份的纪律和学习的状况,对全年级学生进行一次思想教育,同时树立毕业的意识并树立各班的学习榜样。
3.做好全市高三第一次模拟考试前的思想动员工作,使学生从思想上给予重视和做好考前的准备。
11月份:
1. 召开第一次模拟考试总结会,针对学生成绩对学生进行交流谈心。
2. 针对毕业年级学生的升学压力配合学校对学生进行一次心理健康的教育。班主任要根据各班实际情况,与家长取得联系,必要时要家长来校共同做好学生的心理减压工作;



