有关德育工作计划模板集锦10篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的德育工作计划10篇，欢迎阅读与收藏。
德育工作计划 篇1本学期，我担任九（）班班主任，九年级（）班全班42人。九年级的学生，面临着升学的选择的学习上的压力，所以在思想和行为上都叛逆，抓好德育工作是本学期的一个重要任务。我总结上学年班主任工作的情况，本学期，针对本班情况，我特制定德育工作计划如下：
一、指导思想
根据学校德育教育的计划，结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为四有新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1、强化安全教育和心理健康教育，重视学生的思想教育和常规管理。
2、培养学生遵守社会公德的意识和文明行为习惯；具有良好的意志品格和活泼开朗的性格；具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；有为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。
3、发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助。
三、具体措施
1、重视学生的思想教育
结合学校的法制讲堂和班会以及各学科，对学生进行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学校德育计划，结合学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。多了解关心学生，努力开导学生。坚持师生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生提供实践的机会。
2、在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。
3、开好每月一次的主题班会，根据主题认真备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
4、抓好课堂纪律和班级的常规管理工作，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。
5、及时与任课老师联系，全面了解学生，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。
6、加强班干部队伍建设
为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管
理岗位责任制。鼓励班干部大胆工作，指导他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，创造良好的学习环境。
（1）、加强违纪学生的管理。对迟到、旷课的学生，实行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
（2）、为学生提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
（3）、为本班级提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，要求重新值日至清洁为止。
7、加强家校联系
利用课余节假日进行家访，采取多种方式与学生家长联系。召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，取得家长的理解和支持。
8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的团队意识。通过各种活动的过程，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育，因此活动的内容要多样化，经常化。使班级在短时间内更快更全面的发展。
德育工作计划 篇2（一）、坚持抓好常规工作，促进德育工作创新。
常规工作是德育工作的根基，做好常规工作是做好德育工作的前提。而要做好常规工作就要做到对其内容的持守、对其形式的创新。
有，一种行为坚持二十二天之后，就会形成一种习惯。德育工作往往就是要在这种重复和坚守中，实现质的飞跃。各校要结合本校德育工作状况明确学校德育工作的常规内容并结合本校学生实际情况制定学生一日常规，通过制度约束及表奖激励，促进广大学生良好行为习惯的养成。
各校利用传统的节日、纪念日，通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动，充分发挥节日所蕴藏的教育资源；对学生进行爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育。
加强法纪教育、人防教育把提高广大青少年学生的民主法制素质和预防、减少未成年人违法犯罪紧密结合起来。在学生中坚持开展“学法、知法、守法”的教育活动；
开展诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、道德实践日记活动、并将珍爱生命教育与安全教育、远离毒品教育、远离“两厅一吧”活动以及“防艾”宣传等活动紧密结合起来，以确保校园安全，师生平安；各校要尤其抓好生命教育，要出经验、出成果，为省在我区举办现场会做好准备。
（二）、在各项主题教育中加强对学生行为规范养成教育，弘扬民族精神。
礼仪文化赋予了我们民族典雅的语言，优美的举止，和谐融洽的师生关系，以及自信恢弘的气度。我区德育工作要沿袭和继承传统礼仪文化，寻找、唤醒、传承和发扬中华民族的传统礼仪。并以此为切入点对学生进行良好的行为习惯养成教育，本年度将继续深入开展“寻根问礼美丽人生”主题教育活动。并以此为切入点，促进各校行为习惯的养成教育。
德育工作计划 篇3一、指导思想
依据我校的具体实际及学校的总体安排，按照一条主线（深入开展三严三实教育实践活动，办群众满意教育为主线）；两个重点（以学生全面发展和教师健康成长为重点）；三个阶段（按照深入学习和领会，全面落实和推进，认真反思和整改三个阶段）；四个推进组（以养成教育行为习惯为抓手，践行育德强能，爱我鄂尔多斯全员育人推进组、打造书香校园，建设强有力的教师队伍推进组、学习新课标与研究新课程助力师生学习和创新推进组、着力学生综合实践与操作能力培养，加强校园足球建设等四个工 ……此处隐藏13582个字……教师节”手抄报、征文活动。
5、第一次班主任例会。
第三周（9.12-9.16）：传统教育周
1、庆祝中秋节系列活动。
2、学校值周班检查小组开始细致的班级量化工作。
3、汇总本周量化分数，下周及时反馈。
第四周（9.19-9.23）：礼仪规范周
1、开展“争做文明小使者”活动。
2、安排好师生值周工作，进行红领巾值日岗培训
3、开展文明礼仪教学。
4、主题班会《校园文明从我做起》
第五周（9.26-9.30）：爱国主义教育周
1、《庆国庆》主题的黑板报
2、国庆节征文《我的祖国》
4-6年级每班交10份优秀征文。
3、组织观看爱国主义影片。
4、班容班貌评选
5、班级量化月汇总。
10月份: 主题教育深化月
第一周（10.3-7）：敬老爱老周
1、慰问老人
2、筹备家长委员会现场
第二周（10.10-14）：家校共建周
1、少先队诞辰纪念日活动
2、举办家委会现场会
3、颁发流动红旗
4、第二次班主任例会
第三周（10.17-21）：勤俭节约周
1、节约粮食节约用水用电，争做学校、家庭小主人的系列活动；（10月16日）
2、调研自主化班级工作状况
3、班干部培训
第四周（10.24-28）：健康教育周
1、开展心理健康教育活动
2、班主任期中工作级部交流
3、班容班貌评选
4、班级月量化汇总
11月份：安全教育月
第一周（10.31-11.4）：一日常规深化周
1、颁发流动红旗
2、继续抓好“小学生一日常规”活动
第二周（11.7-11）：安全教育周
1、我的安全我做主：消防演练（11月9日）
2、班主任经验交流会
3、学校班级文化展示活动
第三周（11.14-18）：主题教育活动周
1、“学校文明礼仪”、“家庭文明礼仪”之星评比
2、主题教育：校本德育课程（两个时）
一、二年级：我是文明小学生。（校外辅导员）
三年级：让城市更美好。（校外辅导员）
四年级：经贸小法庭。
五年级：关爱生命红十字
六年级：勤廉文化进校园。
第四周（11.21-25）：感恩教育周
1、“学会感恩”主题活动。
2、做正直的人：小记者体验（11月18日）
3、中年级召开家长会。
第五周（11.28-12.2）：关爱生命周
1、开展冬季三项体育锻炼活动。
2、班容班貌评比
3、第三次班主任例会
4、班级量化汇总
5、世界艾滋日（12月1日）
12月份：校园科技文化活动月
第一周（12.5-9）：法制教育周
1、法制宣传教育系列活动（12月4日）。
2、邀请法制副校长作法制报告
第二周（12.12-16）：科技活动周
1、以“澳门回归12周年”为契机，各班创造行地开展活动，激发爱国情怀。
2、开展科技节系列活动。
3、开展主题班会观摩活动。
第三周（12.19-23）：社会实践周
1、开展评选“好家长”活动
2、参观学校德育基地，各班切合时宜地开展社会实践活动。
3、第四次班主任例会。
第四周（12.26-30）：礼仪展示周
1、庆元旦校园歌手大奖赛、文明礼仪展示。
2、加强自我保护技能培训，开展自护自救知识竞答。
3、各中队结合元旦开展主题队会，并出好一期主题板报，大队部举行一次元旦主题活动，欢迎一年级优秀学生入队。
（20xx年）元月份：总结表彰月
第一周（1.2-1.6）：总结汇总周
1、班主任工作总结，布置寒假工作。
2、评选优秀班集体、优秀班主任。
3、德育工作资料整理归档。
第二周（1.9-1.1。13）：表彰周
1、“优秀班干部”、“三好学生”、“先进班级”评比活动
2、拟定大、中队活动总结及寒假活动计划。
3、对学生进行寒假安全教育，指导学生过有意义的寒假。
德育工作计划 篇10一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际情况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身
就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。
4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，如果能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。
5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流： 让四中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识；树立远大理想的问题；学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。
