
精选班级工作计划模板汇总七篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的班级工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级工作计划 篇1指导思想:
我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以"学校管理规范年"为主题,深入学习贯彻新修订的《义务教育法》,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。
本学期要做的几项工作:
一加强德育教育,构建和谐校园
1构建和谐领导班子。
学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。
2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。
教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。
3创新德育载体,进一步规范学生的行为。
加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级,当文明学生"等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。
4在学校工作中要树立一种正气,要坚持"德育为首,育人为先"的原则。
要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。
二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。
1加强教学常规管理。
认真学习和贯彻区教研室颁发的lt;小学教学规程gt;。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。
2坚持教学常规检查。
开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。
3抓好课堂教学,提高教学成绩。
发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。
4开展好教研活动,提高教师的业务水平。
教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。
三调整教师评估机制。
落实好任城区小学生管理的规定,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。
四搞好绿化美化。
春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。
五安全工作不放松。
牢固树立"安全第一"的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。
六做好春季运动会的准备工作。
我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。
附月份工作安排
三月份:
1。开学
2。制定各种计划
3。学校业务自查
4。迎接上级督导评估
5。参加镇级教学基本功比赛
6。搞好校园绿化美化工作
四月份:
1。校级骨干教师示范课
2。学校中高年级手抄报比赛
3。校园安全工作检查
4。电教优质课电教论文推荐
5。组织期中考试
6。举办学校春季运动会
五月份:
1。"五一劳动节"
2。召开家长会
3。开展"红五月"读书活动
4。参加全镇英语口语比赛
5。学校业务自查
班级工作计划 篇2本学期,我担任初二班主任,回首一学期,心中颇有感触,初二的学生正处于半幼稚半成熟时期,个性张扬、活泼好动,脾气秉性各不相同。我尝试了很多,成败并存,然终有所得,总结如下
一:尊重学生。
尊重等于尊敬+重视,它表现为一种情感与态度,尊重是对他人的人格而言的,是基于每个人的人格平等。每个人都渴望得到他人的尊重,这是一种高层次的心理需求。学生是一个个活生生的有思想的个体,有独立的人格,当然需要老师的尊重。尊重了,师生关系就会和谐;尊重了,人际交往就会顺畅。那么,作为班主任尊重学生应从何做起呢?我认为,尊重应从爱开始、从平等开始、从倾听开始、从换位思考开始……
比如:承认差异是一种尊重,我们必须要承认,人是有差别的,正是因为个体之间存在差异,我们的世界才会丰富多彩。那么,学生也一样,存在差异是绝对的,我们必须要以平和的心态承认这种差异,接纳并尊重差异性,不然,我们会为此而心力交瘁。当然,作为班主任,我们要为后进生提供成功的机会,可以挑一些"跳一跳"基本能"摘到果子"的问题给他们做,帮他们树立阶段性目标,使他们的智力、能力得到进一步发展,这是对差异的一种尊重,也是作为班主任的责任和良知吧!
再如:客观评价学生也是一种尊重。班主任工作虽千头万绪,但客观、公正地评价一个学生,能给他们迷茫的双眼带来清亮,能给他们失衡的心理带来公正,能给他们的进步创造一个良好的心理环境。班主任要客观、公正、恰如其分的评价学生,不因他能力、成绩、家庭因素等看高或看低他,不夸大、不歧视、不另眼相看,并善于从消极因素中寻找积极因素,在失败中点燃希望之火,这是一种爱护,更是一种尊重。
二:宽容学生。
我一直有一种观念:人的心胸有多宽广,就能做多大的事情。我常教育我的学生:作为学生你们可以学习有差距,你可以犯错误,但你做人不能不大气,不能不宽厚,如果你成天纠结在鸡毛蒜皮的小事上,那你终究成不了大气候。我们班 ……此处隐藏4896个字……规工作检查,落实学生人数,男女宿舍的安排,住宿和走读人数的统计,课本作业的发放,桌凳的数目,教室电教设备的使用情况,能够正常开学。
2、检查暑假作业,进行暑假作业的检测。回收学生处和教学处布置的各项作业。
3、召开班干部会议,稳定学生情绪。召开班会,提出本学期的目标,结合初三中考情况,布置我们明年初三的要求。
4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量,关注学生晚自习放学之后休息的情况。
5、杜绝电子产品进入班级,发现之后立即没收。
6、表扬先进,树立榜样,办好班级黑板报。提高质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
7、做好开学典礼工作。
8、准备月考,备课组长牵头准备9月的试卷,集体出试卷,严格组织,精心备考,流水批改试卷,按照中考的要求给分,成绩尽快批改出来,然后公布给学生。考后试卷要精心评讲,提高大家的自信心,也让他们认识到自己的不足,把心放在学习上。
9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷,有的放矢的工作。中学生具有可塑性,家长会也要很好的准备,需要所有的任课老师参加。
10、新班主任尽快熟悉学生,了解学生的状况,了解学生家庭的情况。
11、做好年级团员发展工作。
12、做好期中考试工作。
13、安全教育工作,防患于未然。
14、考风考纪大会,由学生处和教学处领导安排。
15、抓学生的发型和校服,关注课间活动情况,不追跑打闹,任何一位老师看到了就说,别躲闪,别回避,预防伤害事故的发生。
16、做好各项档案的整理归类,班主任做好班会记录,日报表及时上报医务室,关注学生的健康。
17、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动向,及时疏导解决学生问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”
18、任课教师是本节课的第一责任人,有事情及时和班主任协调,相互之间不推脱,相互帮扶,互相支持,以班主任为核心,共同管理好班级事务。
19、班主任之间相互协调,12班是一个整体,34班是一个整体,56班是一个整体,教师任务的叠加性在一起,需要形成合力,稳定班级,安心工作。
20、有益于班级的事情多做,有益于年级的话多说,不团结的事情不做,不利于安定的话不说,初二年级需要踏实工作的老师,不需要是非不断,绯闻缠身的人。
21、教师的活是良心活,需要我们真正的安心工作,付出是有回报的,过分的抱怨解决不了问题,只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师,太算计的人不适合做拔萃初二年级的老师。
总之,我相信通过全组老师的共同努力,大家在抓紧各项工作的同时,真正的把各项工作落到实处,文明年级组的教育教学工作一定会取得更大的成绩。
班级工作计划 篇6指导思想:
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们美好的心灵,让他们得到更全面的发展。本学期我的班级工作将从学校工作和学生的实际出发,抓好班级管理工作,提高学生各方面的素质,树立良好的班风。开展学生的常规教育、纪律教育、卫生习惯的养成和学习习惯的养成教育等,并注重培养学生的竞争意识和良好的读书习惯。使班级形成良好的学习氛围,团结向上的班风,努力使班级的各方面管理都能再上一个新台阶。
班级概况:
大部分学生讲礼貌,养成了良好的卫生习惯,遵守纪律,能按时完成作业,在课堂上能积极参与、举手发言,爱读书、学生的各方面能力较强,成绩不错。
但是有个别学生,不按时完成作业,上课的时候开小差、搞小动作,课堂纪律较差;个别学生学习不自觉,做作业拖拉,课后不读书、不复习。
下学期的班级工作目标与要求:
一、常规教育
经过一年的学习,学生的各方面表现不错,但是一、二年级是学生行为规范养成的重要阶段,因此常规教育还是这个学期班工作的重点。所以,这学期我要利用升旗仪式、班会、队会、品德生活课、各种重大节日和班级黑板报,对学生进行《小学生行为规范》、《小学生守则》和各种相关的教育,提高学生的是非观念。使学生知道自己做得对与错的地方和为什么是对的与错的,注意在班级中为学生树立好的学习榜样;使学生明确今后的努力方向,以达到加强班级管理,树立良好班风,培养学生良好行为习惯的目的。
二、纪律教育
小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间抓班上的纪律,让学生不但上好语文课,还要上好其他课,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架,开展有益的游戏。平时,与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使学生逐步养成良好的遵守纪律的好习惯,保证各科教学任务顺利地进行。在课堂上,多使用表扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。
在课间活动中,我将组织学生进行丰富多彩的活动。如:踢毽子、跳绳、下棋、看有益的课外书等,使学生在课间既得到充分的休息,又能进行有益的活动,还能恢复学习的活力。同时,老师注意巡查和安全提示。
三、学习习惯的养成
我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯。对于勤奋学习、作业工整、做事细心、成绩好、在课堂上积极参与的学生进行大力表扬,让他们能继续发扬,逐步养成良好的学习习惯,也为后进生树立学习榜样。注意对后进生加强检查次数,用课堂提问检查课堂学习效果。有些孩子做作业喜欢讲话,就尽量地督促他,要求他尽快完成作业,改正说闲话的坏习惯。有些孩子做完作业后不检查,我将督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。
班级工作计划 篇7针对本班的实际情况,总结以上经验,吸取教训,为搞好本学期的各项工作,特制定如下的计划如下:
一、班级情况:
本班共有44人,其中女20人,班风较差,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。
二、工作要求:
为确保此计划的进行,①应端正教育观念,面向全体学生,全面了解学生的思想动向,绝情不让一个孩子掉队。②就以身作则,言传身教,充分发挥榜样的作用。③深入到学生中去,时刻把握学生的思想动态,从细致处入手,让班委协调教师,多联系家长时刻做好学生的工作,共同实施教育教学工作。
三、具体措施:
1、侧重于学生的素质教育,全面落实德育工作纲要,努力创设良好的班风学风。
2、及时与学生交流,与家长沟通,及时发现问题,做到早发现,早解决。
四、工作安排:
周次 内容 一 组选班委 二 背行为规范 三 学规范,见行动 四 安全教育 五 学习常规 六 作业展评 七 爱国主义教育 八 读书交流 九-十一 争创优秀班级 十二-十三 古诗竞赛 十四-十五 读书交流 十六-十七 素质教育 十八-二十 创优秀佳绩文 章